Hui posem fi, encara que el divendres tenim l'examen teòric, a l'assignatura. Crec que és convenient dur a terme una reflexió crítica i fonamentada d'aquest viatge que hem fet durant quatre mesos i que ens han enriquit com a estudiants i futurs mestres de Primària.
En primer lloc, cal remarcar que no ha sigut un camí planer. Treballar en un grup on no coneixia ningú i on potser, jo posava un nivell d'exigència i compromís major m'ha fet que tirara del grup constantment. No obstant això, els resultats que hem obtingut han sigut prou bons. Les pràctiques de l'assignatura sí que potser les modificaria una mica i també la forma d'avaluar-les perquè són especialment subjectives. Crec que volem que l'educació avance cap a un món tecnològic que encara és molt llunyà. Les diferents eines que hem anat treballant al llarg de quadrimestre entre d'altres Linoit i SmartNotebook em semblen molt desfasades i que no aporten realment allò que l'educació necessita. El fet d'interactuar en una pissarra digital pot ser més atractiu que fer un joc en què tot l'alumnat de classe participe i puga sentir amb el tacte la prova? Crec que confonem, emprar un ordinador amb una societat de la informació consolidada així com una competència digital de tots i totes.
A més a més, pense que el temps que hem tingut per fer l'assignatura ha sigut massa breu i m'han dit que ja no tindrem cap altra assignatura que ens ensenye noves estratègies d'E-A virtuals. I volem crear aules virtuals?
Malgrat això, crec que aquesta assignatura ens ha fet aprendre a aprendre recursos tecnològics d'una manera senzilla i molt autodidàctica, ja que al cap i a la fi som constructors actius del nostre coneixement. Gràcies pel temps que ens has dedicat i pels recursos que ens has ensenyat. Gràcies per haver fet un poquet d'escola digital en nosaltres!
Imatge: https://familiesdms.cat/wordpress/wp-content/uploads/2018/02/FEM-ESCOLA-500x166.jpg
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada