dimecres, 8 d’abril del 2020

Dia 7 de classes virtuals

En primer lloc, cal remarcar que han desenvolupat el tema d'una forma molt concreta que ha fet que es puga entendre a la perfecció. Es nota que han fet un bon treball per entendre i resumir el tema 19. 

A més a més, han inclós molts exemples de software lliure que podem usar com a futurs i futures mestres en cadascuna de les assignatures. 

Pel que fa a la presentació, ha sigut molt bona ja que han conjugat a la perfecció text-imatges-transicions perquè no es fera massa llarga. 

No obstant això, i com ja he afirmat he de destacar un aspecte crucial de la seua presentació: com el software lliure pot ser eficient en l'àmbit educatiu per a adaptar els objectius, realitzar alternances de mètodes originals i atendre a les necessitats del currículum. Per això, he decidit investigar en alguns de les apps que ens han recomanat. 

En primer lloc, vull destacar Geogebra. Aquesta et permet realitzar demostracions matemàtiques per mitjà d'una alternativa a la tradicional de la llibreta. És molt senzilla e intuititiva. Estic segur que seria de gran utilitat en qualsevol escola per reduir la quantitat de paper que s'utilitza sempre i quan es disposen de suficients mitjans de tauletes electròniques per a tot l'alumnat. 





La següent que m'agradaria destacar és Stellarium, aquesta et permet aprendre sobre molts temes de les Ciències Naturals i Socials a través de les seues opcions. Com podem observar a la imatge es poden veure les estreles de manera excel·lent. És una mena de realitat virtual, però en 2D. 


M'ha encantat que les companyes ens hagen ofertat un fum d'apps de software lliure. 

MIL GRÀCIES PER FER ESCOLA!!

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada