Hui hem fet videotrucada per solucionar possibles dubtes sobre la incorporació d'imatges 3D a la PDI i d'altres relatius a l'examen i les notes de les pràctiques.
La veritat és que el meu grup i jo hem posat sempre el màxim dels nostres esforços per poder aconseguir uns resultats molt òptims. D'aquesta manera, ens agrada rebre crítiques constructives per millorar la nostra presentació, però com ja sabem quant al disseny i altres aspectes, aquests són sempre molt realitius i depenen del punt de vista del receptor i en aquest cas del mestre.
A més a més, m'agradaria fer un comentari sobre la PDI després d'haver realitzat aquesta pràctica. Em sembla que no podem suposar que estem super avançats amb les tecnologies quan després les possibilitats per fer-les són mediocres i només faciliten alguns aspectes. Per què no es pot incorporar dissenys propis a les activitats? Per què l'activitat que creem només pot ser per a unir objectes? Supose que encara queda un llarg camí per arribar a la una societat de la informació establerta correctament i que puga oferir als seus membres potenciar al cent per cent les seues capacitats i coneixements del món que ens envolta.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada